

【概要描述】 為增強學生實踐能力,切實提高學生理論知識水平,增強學生間團結協作精神,提升集體榮譽感。信息教育系于11月30日中午12🙋🏽:30在躬行樓四樓G409網絡營銷實訓室進行“黔茶出山 風行天下”電子商務專業商品推廣比賽。一場精彩的商品推廣比賽🤜🏻,或臨場發揮或充分准備❤️,場面掌控🪱、技術手段運用🐦⬛、語言表達、知識儲備、邏輯思維等綜合能力淋漓盡致的展示在觀眾面前。理論與實踐結合🛸⏸,自我打磨與提升♟,如今早已告別了“酒神不怕巷子深的”口耳相傳的的營銷模式,好產品🌖,營銷很重要,需要推廣,需要被人知曉,需要接受市場的檢驗。 本次選題貼合實際🐜🌶,以家家戶戶常見的茶葉作為產品🤬,既能夠增加學生對本土文化的了解🦐,也能夠拓寬專業知識儲備,書本本身來源于生活🏊🏿♀️,在生活中去打磨專業能力,趣味性與煙火氣相結合,不再是高屋建瓴般遙遠模糊,而是實打實的觸手可及👩🏽🎤。 瞧:最先出場的22電商6班參賽隊伍,他們准備充分,以課件形式講解遵義紅茶🌧;22電商1班氣氛活躍🩵,帶動全場節奏,引得圍觀同學哈哈大笑🦿,點讚上鏈接下單一氣嗬成;22電商2班參賽選手著貴州少數民族服飾,講解茶文化起源,以文化為切入點,推廣貴州本土茶葉,助力農業發展©️。 學生表示🧜🏻,商品推介經常見,自己上場頭一回🚵🏿♂️,既有趣又生動🦯,這樣的比賽🚴🏼♀️,瞬間激發了對專業的熱愛,有機會還要報名參加。
【概要描述】 為增強學生實踐能力💆🏼♀️,切實提高學生理論知識水平⛔,增強學生間團結協作精神,提升集體榮譽感🖲。信息教育系于11月30日中午12:30在躬行樓四樓G409網絡營銷實訓室進行“黔茶出山 風行天下”電子商務專業商品推廣比賽🧎♀️➡️。一場精彩的商品推廣比賽,或臨場發揮或充分准備,場面掌控、技術手段運用🙌🏼、語言表達🥲、知識儲備、邏輯思維等綜合能力淋漓盡致的展示在觀眾面前🛴。理論與實踐結合,自我打磨與提升🚵🏼♂️,如今早已告別了“酒神不怕巷子深的”口耳相傳的的營銷模式☝🏼,好產品,營銷很重要🎪👩🏿🏭,需要推廣,需要被人知曉,需要接受市場的檢驗。
本次選題貼合實際,以家家戶戶常見的茶葉作為產品,既能夠增加學生對本土文化的了解,也能夠拓寬專業知識儲備,書本本身來源于生活🥮,在生活中去打磨專業能力,趣味性與煙火氣相結合🕓,不再是高屋建瓴般遙遠模糊,而是實打實的觸手可及。
瞧:最先出場的22電商6班參賽隊伍💅🏼,他們准備充分🧏🏼,以課件形式講解遵義紅茶;22電商1班氣氛活躍🧘🏼,帶動全場節奏,引得圍觀同學哈哈大笑,點讚上鏈接下單一氣嗬成👎🏼;22電商2班參賽選手著貴州少數民族服飾,講解茶文化起源,以文化為切入點,推廣貴州本土茶葉🦗,助力農業發展。
學生表示👨🏼🎓,商品推介經常見,自己上場頭一回,既有趣又生動👨👦,這樣的比賽,瞬間激發了對專業的熱愛,有機會還要報名參加。
本次選題貼合實際🕵️⛹️,以家家戶戶常見的茶葉作為產品,既能夠增加學生對本土文化的了解🚱,也能夠拓寬專業知識儲備,書本本身來源于生活☝️,在生活中去打磨專業能力,趣味性與煙火氣相結合,不再是高屋建瓴般遙遠模糊,而是實打實的觸手可及。
瞧:最先出場的22電商6班參賽隊伍,他們准備充分👩🏼🏭,以課件形式講解遵義紅茶;22電商1班氣氛活躍,帶動全場節奏,引得圍觀同學哈哈大笑,點讚上鏈接下單一氣嗬成🧹;22電商2班參賽選手著貴州少數民族服飾,講解茶文化起源🆚👨🏼🎤,以文化為切入點,推廣貴州本土茶葉,助力農業發展。
學生表示,商品推介經常見💂🏻🕺🏽,自己上場頭一回🤽♀️,既有趣又生動,這樣的比賽🧑🏽🌾,瞬間激發了對專業的熱愛,有機會還要報名參加。
學校為全日制公辦普通高職院校,以全日制普通高職教育為主,同時舉辦中等職業教育,學科門類以文化藝術、旅遊等
為主,專業設置按有關規定報批,在校生規模暫定為6000人。
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